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Forjando Hombres para
una Mejor Patria.
ACTIVIDAD VINCULADA CON LA COMPUTACIÓN: ROBÓTICA
La enseñanza de robótica fomenta el pensamiento crítico y analítico en los estudiantes; esto se debe a que requiere de habilidades para resolver problemas, enfrentar desafíos y adaptarse a nuevas situaciones. Por ejemplo, al construir y programar un modelo AEROSPACE, los alumnos deben idear estrategias efectivas para que el dispositivo funcione correctamente y cumpla con sus objetivos.
La robótica es una actividad interdisciplinaria que combina conocimientos de matemáticas, física, electrónica e informática, entre otros. Por esta razón, al integrar la robótica en el currículo escolar de COLEGIO JUAN ESCUTIA, se promueve la aplicación práctica de los conocimientos teóricos adquiridos en otras asignaturas.






Las matemáticas que nos hacen pensar…
TECNICAS INNOVADORAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS

Crear experiencias de aprendizaje, basadas en la investigación en didáctica de las matemáticas, que fomentan la comprensión y el pensamiento crítico de los estudiantes.
Nuestro objetivo es desarrollar las habilidades de resolución de problemas, conexiones, comunicación y razonamiento de los alumnos, preparándoles para una contribución significativa.







LABORATORIO PARA EL SABER Y LA APLICACIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Es una actividad experiencial en la que los estudiantes del CJE realizan experimentos y observaciones para explorar y comprender conceptos y fenómenos científicos. Estas prácticas permiten a los alumnos aplicar sus conocimientos teóricos, desarrollar habilidades de investigación y razonamiento científico, así como fomentar la curiosidad y el pensamiento crítico.
Aplicación de conocimientos teóricos

Desarrollo de habilidades de investigación
Fomento de la curiosidad y el pensamiento crítico

Conexión con el mundo real



Metodología integral musical
Método Macarsi para la formación musical y el desarrollo integral y humano de los niños y educadores.
"El Método Macarsi esta diseñado para desarrollar en el niño la percepción visual que le permita detectar con exactitud la ubicación de varios elementos en el espacio."
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